top of page

 

 

 

 

 

«Бібліотеки – це скарбниці

всіх багатств людського духу»

( Г.Лейбніц )

 

 

    

Бібліотека Костянтинівської загальноосвітньої школи є невід`ємною ланкою навчально-виховного процесу. Свою діяльність бібліотека організовує спільно з педагогічним колективом відповідно до планів роботи і регламентуючої документації, що затверджується директором школи.

Творчу атмосферу та домашній затишок у бібліотеці нашої школи створює бібліотекар.

Основні напрямки роботи бібліотеки :

  • виховання в учнів інформаційної культури;

  • надання інформаційно-методичної допомоги адміністрації школи та вчителям в організації навчально-виховного процесу;

  • надання інформаційно-методичної допомоги учням;

  • надання інформаційно-методичної допомоги батькам у розвитку інтересу до читання і виховання любові до книги;

  • розширення бібліотечно-інформаційних послуг на основі удосконалення традиційних і засвоєння нових бібліотечних форм і методів роботи;

  • формування в учнів вмінь та навичок бібліотечного користувача, розкриття перед ними основних функцій бібліотеки, вихованням поваги до правил користувача своєї і будь-якої бібліотеки, популяризації бібліотечно-бібліографічних знань.

Бібліотека складається з читальної зали, абонемента та фонду підручників.

Бібліотека впроваджує в роботу активні форми - як групові, так й індивідуальні, масові заходи, що сприяють розвитку читацьких інтересів, популяризації української книги. До всіх знаменних дат письменників, поетів, художників, учених  та в зв’язку з надходженням нової літератури організовуються книжкові виставки.

Безымянный3.jpg

Електронна база підручників

Безымянный1.jpg
Безымянный.jpg

В шкільній бібліотеці також використовуються сучасні  технології, які забезпечують комп’ютеризацію бібліотечних процесів. 

В шкільній бібліотеці також використовуються сучасні  технології, які забезпечують комп’ютеризацію бібліотечних процесів. 

Безымянный4.jpg

Таким чином, мета і зміст роботи бібліотеки школи спрямовані на те, щоб формувати духовний світ дитини і сприяти гармонійному розвитку особистості, яка здатна бути спадкоємцем і продовжувачем прогресивних національних традицій.

bottom of page